“推门听课”教学督导活动实施方案

(2015—2016学年第二学期)

发稿时间:2016-03-02 来源: 作者: 摄影: 浏览次数:36


为进一步深化教学改革,突出教学工作的中心地位,加强对教学的全面监督和指导,提高人才培养质量和教学水平,切实发挥教学督导在教学过程监控和质量保障工程建设中的作用,由教务处牵头,开展“推门听课”教学督导活动。具体工作安排如下:

一、人员组成

听课小组共分9组,成员由院领导、教务处、各系部负责人、教研室主任及系部教学秘书组成。由各系部负责人有关同志担任听课组组长,系部教学秘书担任听课小组联络员。

二、听课要求

1、听课采取学校统一安排和各组自行选择相结合。听课人员每次听课1-2个学时。每月听课不少于2次,一次由教务处统一安排,另一次为随机挑选教师听课。听课组长负责听课的总体安排,听课小组联络员负责听课的准备工作。

2、听课小组在听课时应当场检查被听课教师的教案、授课计划及新授课程备课笔记等教学材料;听课结束后认真填写《听课记录表》(须请任课教师签字)、《教师课堂教学评价表》及《教学材料检查情况表》;并及时与被听课教师进行交流反馈。每月末前,每组的联络员要将本月的《听课记录表》、《教师课堂教学评价表》、《教学材料检查情况表》和《交流反馈座谈纪要》及时送交教务处。

三、反馈处理

1、教务处将在学期末对每组的听课情况进行汇总、通报。

2、对听课中发现的问题,教务处将提请各系部在一定范围内提出批评并责令限期改正;对问题严重者,按《教学事故认定及处理办法》(连财高职校字〔20149号),在认真调查核实的基础上,按不同类别的教学事故分别进行认定、处理,并与其绩效考核挂钩。


附件:1.“推门听课”分组情况表.doc

2.“推门听课”课堂教学评价表.doc

3.“推门听课”体育课课堂教学评价表.doc

4.“推门听课”课堂记录表.doc

5.“推门听课”教学材料检查情况表.doc

6.“推门听课”交流反馈座谈纪要.doc


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