4月21日下午，思想道德与法治教研室与财务会计教研室联合召开专题教研会，聚焦思政课程与课程思政深度融合，围绕“怎么融”“融什么”“何时融”展开务实研讨，着力破解育人“两张皮”问题，推动价值引领与专业教学同向同行、协同发力。
会上，双方教研室教师立足教学实际，深入交流思政元素与专业教学的契合点，针对《企业财务会计》核心课程，系统梳理诚信守法、财经伦理、职业操守、社会责任等思政融入点，明确融合时机与呈现形式，避免生硬嵌入、流于形式。与会教师一致认为，应打破学科壁垒，建立常态化教研联动机制，把法治精神、职业道德与会计实务教学有机结合，实现知识传授与价值塑造同频共振。经充分研讨，双方达成共识，以核心课程《企业财务会计》为载体，依托学习通教学平台，共建共享课程思政案例库，分类梳理财经诚信、法治规范、行业责任等典型案例，打造线上线下融合的思政教学资源体系，为课堂教学提供丰富支撑。双方教研室将定期开展集体备课与教学研讨，细化融入方案，优化教学设计，切实提升协同育人实效。
此次联合教研活动搭建了思政课与专业课互通互融的平台，为构建大思政育人格局、提升人才培养质量奠定坚实基础。下一步，双方将加快案例库建设与落地应用，以务实举措推动思政教育与专业教育深度耦合，培养德法兼修、知行合一的高素质财经人才。
