为深化人工智能技术与乡村振兴战略的深度融合，切实将课堂所学转化为服务“三农”的实践能力，近日，江苏财会职业学院大数据与审计专业的学生们走进东海农村，开展“AI助农”主题实践活动。这场扎根田间地头的特殊实践课，不仅让学生沉浸式体验农业补贴全流程，更通过AI技术实操锤炼专业技能，以青春力量为乡村振兴注入职教动能。
在东海农村农业补贴服务站点，学生们借助课堂所学的AI技术工具，沉浸式参与补贴流程各环节实践：通过自主搭建的AI智能体，为前来咨询的农户精准解答农业补贴申报相关高频问题；面对补贴申报数据审核任务，学生们熟练部署RPA机器人，快速抓取申报数据与卫星影像识别数据进行比对，高效识别出异常信息，为基层工作人员优化审核流程提供技术支撑。现场一幅幅师生协作处理数据、与农户耐心沟通的画面，让学生们真切感受到AI技术在简化农业补贴流程、提升基层治理效率中的实际价值。
“以前总觉得AI技术是课本里的抽象概念，直到今天用自己搭建的智能体帮农户解答补贴问题，才明白它能真正成为服务乡村的实用工具！”学生陈慧在实践结束后说道。她表示，通过AI帮助农户解决问题，不仅熟练掌握了AI技术的实操方法，更坚定了主动学习AI与审计融合的专业知识的决心。
据指导老师王震介绍，本次“AI助农”实践是学校《信息技术》课程“农业补贴流程中的AI应用”教学模块的延伸实践。通过将课堂上的AI技术教学与农村农业补贴实际场景结合，既能让学生把课堂上的理论知识转化为解决实际问题的能力，又能引导学生在服务基层的过程中强化信息社会责任与职业素养，同时也是深化人工智能产教融合、推动教学改革服务乡村振兴的具体实践。
据悉，江苏财会职业学院多个专业已构建起“课堂教学－校内实训－校外实践”的三阶培养体系。这一体系有效解决了“理论与实践脱节”的教学痛点，推动学生专业能力与社会服务意识同步提升。
未来，学校将继续深化教学成果的转化，持续开发智慧农业审计、农村财务AI监管等更多对接乡村振兴需求的实践项目。既让学生练就“精AI、善审计”的硬本领，又培养“心系三农、服务振兴”的软素养，引导青年学子在乡村振兴的赛道上贡献职教力量。
