为深入推进高职与本科分段培养工作，创新人才培养模式，全面构建现代职业教育体系，10月11日上午，我校与徐州工程学院联合开展的本科“3+2”分段培养国际经济与贸易专业学生质量提升“四个一工程”系列活动之“一堂课”环节，在行政楼 119 会议室顺利完成。出席本次活动的有校党委委员、副院长焦建平，徐州工程学院商学院院长王凤羽、商学院国贸教研室主任郑凌霄、国贸教研室教师张妮，我校商学院相关专业教师，以及24级、25级国际经济与贸易专业学生，共计70余名师生。活动由商学院党总支书记主持。
焦建平首先对徐州工程学院团队的到来表示热烈的欢迎，并表示职业教育与普通教育的融通发展，是构建现代职业教育体系的关键一环。本次活动正是顺应两校合作的“3+2”国际经济与贸易专业质量提升的新要求，通过协同开展“四个一工程”，特别是“一堂课”活动为职本贯通人才培养提供了一种创新的路径和范式。王凤羽围绕自律率、参赛率、考研率、就业率的“四率”目标，鼓励同学们珍惜两校协同培养的优质资源，主动提升专业能力与综合素养。
两校联合推出的国贸专业学生质量提升 “四个一工程”，是以人才培养方案（“一方案”）为顶层设计，以“一堂课、一场赛、一项目”为实践抓手，旨在通过两校教师协同、学生联动，打破高职与本科培养阶段的壁垒，实现培养过程的无缝衔接，最终全面提升人才培养质量。会议对“四个一工程”的开展情况进行深度梳理，全面总结两校在教学内容创新、跨校师资协作、学生学习成效等方面的亮点成果。
作为 “四个一工程” 的重要实践抓手之一，本次 “一堂课” 展示汇聚了两校优质师资力量，从不同维度为学生带来专业盛宴。徐州工程学院郑凌霄教授从国际贸易新问题、新特点出发，带领同学们解读行业发展新趋势；我校国贸专业带头人伏星老师则从专业、岗位、职业一体化发展的视野，指导学生如何将专业学习与职业目标相结合，让同学们对专业发展前景有了更清晰的认知。
活动现场，两校活动负责人还为 “四个一工程” 之 “一场赛” 活动中获得 “新锐领航” 称号的优秀学生颁发荣誉证书。
此次 “一堂课” 环节的顺利完成，标志着两校 “四个一工程” 系列活动取得阶段性成果。未来，我校将联合徐州工程学院持续开展“四个一工程”，有效实现两校师生联动、资源共享，提升人才培养质量，打造特色鲜明、优势突出的职业教育与本科教育贯通培养品牌。
