江苏财会职业学院积极探索“五育并举+四时润心+国防浸润”心理育人模式，以“3.20启航・心力量”“5.25绽放・心联结”“9.25适应・心起点”“11.25沉淀・心成长”为主线，打造全周期、立体化心理健康教育体系，实现德智体美劳、国防教育与心理健康教育同频共振，助力学生心灵成长。
以“五育润心”为基底，筑牢心理健康教育“压舱石”
学校将心理健康教育深度融入五育实践，通过“一育一主题”品牌活动，构建协同育人格局。“以德育心”单元举办家校共育主题班会大赛，邀请家长参与亲子互动、分享家庭教育经验，打造家校协同案例；“以智慧心”中，开展微诗歌大赛，以诗意笔触探讨成长困惑；“以体强心”短视频大赛聚焦21天阳光晨跑、八段锦演示等运动场景，用镜头记录“运动疏解压力”的实践路径；“以美润心”心理漫画大赛以夸张、象征等艺术手法刻画大学生心理成长；“以劳健心”手工制作大赛则通过编织、陶艺等劳动实践，引导学生在创作中感悟“劳动塑心”的深层内涵。
以“四时润心”为脉络，构建全周期心理成长“导航图”
学校创新打造“四季心理育人”品牌矩阵，实现不同学业阶段心理关怀精准覆盖。3月“启航・心力量”聚焦万物复苏的春季，通过劳作实践、“国防教育+心理拓展”等活动，将家国情怀培育与适应性教育深度融合；5月“绽放・心联结”以心理健康月为载体，举办心理情景剧大赛、心理嘉年华、21天运动觉醒计划等多项活动，通过沉浸式艺术表达等形式助力学生疏导心理困惑、提升心理韧性；9月“适应・心起点”面向新生开展新生团体辅导、心理健康专题班会等活动，帮助学生锚定成长方向；11月“沉淀・心成长”则通过年度心理成长论坛、朋辈互助分享会等，引导学生在总结反思中厚植心理韧性。
以“国防浸润”为特色，激活协同育人“新动能”
学校将国防教育与心理健康教育有机结合，打造“迷彩心育”特色项目。开展“心理+国防”双主题教育，通过野外生存训练、军营心理故事会等活动，培养学生坚毅品格；依托“退役士兵志愿服务队”，开设“迷彩心灵加油站”，由退役学生分享军旅心理调适经验，开展朋辈辅导；退役士兵组建运动团队，带领同学自律运动打卡，增强心理抗压能力。
江苏财会职业学院通过“三维融合”心理育人模式，实现了从单一活动向体系化育人的升级跨越，构建起“月月有主题、季季有重点、年年有突破”的心理健康教育新格局。
