职业教育如何精准对接产业需求？校企合作如何实现双向赋能？江苏财会职业学院以一场短视频大赛交出答卷。5月27日，该校“盛源川香”杯短视频大赛颁奖仪式举行，19部学生作品荣获表彰，这场赛事不仅是教学成果的集中展示，更折射出职业教育“以产促教、以教兴产”的生态之变。校党委委员、宣传部部长杨永刚、江苏盛源餐饮管理有限公司总经理王国家等校企代表出席。
办学特色：课堂“链上”产业链，教学对接市场
作为江苏省职业教育改革创新试点院校，江苏财会职业学院近年来聚焦数字经济新业态，构建“专业群对接产业链”育人模式。融媒体学院将短视频创作、品牌策划等企业真实项目纳入课程，形成“企业命题——师生解题——市场验题”教学闭环。此次大赛获奖作品《港城青韵》等，正是学生团队在教师指导下完成的精彩实战作业。
“职业教育必须‘打破围墙办学’。”校党委委员、宣传部部长杨永刚表示，学校通过“产业教授”聘任、校企联合等机制，已吸引多家企业深度参与人才培养方案制定、实训基地建设，实现“把车间搬进课堂，让作品变成产品”。
示范案例：企业从“旁观”到“主导”，合作走深走实
江苏盛源餐饮管理有限公司的投入颇具代表性。企业不仅冠名赛事，提供奖学金支持，更将品牌传播、数字化运营等真实需求转化为学生实践课题，盛源餐饮与融媒体学院已正式签署校企合作协议并建立校外实训基地，双方将在人才培养、实习就业、品牌传播等领域开展深度合作。
总经理王国家受聘为融媒体学院“产业教授”时，他为学生讲述了20多年的艰辛创业历程并鼓励学生心中有梦、敢想敢追的“企业家精神”。他将牵头开发餐饮行业新媒体传播课程，支持学生团队孵化商业项目，优秀作品可直接应用于品牌营销。
这种深度融合产生裂变效应：盛源餐饮借力职教团队优化数字化战略，学校则依托企业资源完善实训体系。目前，已有10多家上下游企业与学校达成合作意向，智能制造、跨境电商等领域的“盛源模式”正在复制。
生态之变：职教“强磁场”引来企业“群凤栖”
《江苏省职业教育校企合作促进条例》指引职业学校以学校和企业为主体办学。在江苏财会职业学院，这种趋势尤为明显，“企业真投入的背后，是职教人才培养的‘真功夫’。”融媒体学院院长陆敬闪介绍，这种“育人即育企”的共生模式，让职业教育成为区域经济发展的“人才泵站”。
当前，国家正加快推进现代职业教育体系改革。江苏财会职业学院以产教融合为支点，撬动教育链、人才链与产业链有机衔接，为职业教育“破壁出圈”提供了鲜活范本——当学校与企业携手共舞，人才培养的“源头活水”必将浇灌出产业升级的满园春色。
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