为进一步落实学校“教学质量提升年”活动,推进课堂教学研究和改革,11月12-13日,我校举办了青年教师传统课堂教学能力比赛,在系部遴选基础上,共有12位教师参加了比赛。
课堂上,参赛教师们采用传统课堂教学模式,凭借扎实娴熟的基本功、独具匠心的设计、特有的风格,向评审专家展现了一堂堂精彩的优质课,展示了自身的风采。
本次比赛活动的顺利举办,将进一步促进青年教师业务水平和教学能力的提升,为我校进一步推进课堂教学研究和改革、提高课堂教学质量产生积极的影响。
(教务处)
为进一步落实学校“教学质量提升年”活动,推进课堂教学研究和改革,11月12-13日,我校举办了青年教师传统课堂教学能力比赛,在系部遴选基础上,共有12位教师参加了比赛。
课堂上,参赛教师们采用传统课堂教学模式,凭借扎实娴熟的基本功、独具匠心的设计、特有的风格,向评审专家展现了一堂堂精彩的优质课,展示了自身的风采。
本次比赛活动的顺利举办,将进一步促进青年教师业务水平和教学能力的提升,为我校进一步推进课堂教学研究和改革、提高课堂教学质量产生积极的影响。
(教务处)
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