连财高职校字〔2012〕42号
专业技能兴趣小组组建与管理办法（试行） 为提高我校学生的专业技能水平，使技能训练常态化、制度化，培养更多的高技能人才，特制定本方案。 一、成立兴趣小组，建设选手储备梯队。对一年级学生，在一年级的第二学期的四、五月份通过举办学校技能比赛，选拔种子选手，成立兴趣小组，人数控制在40人左右，全面进行相关技能的训练；对二年级学生，在二年级的第二学期的四、五月份通过举办学校技能比赛继续选拔种子选手，人数控制在30人左右。该批学生从三年级开始定项目，并接受该项目内容的完整系统的训练，为市赛、省赛做准备；对三年级学生，在二年级兴趣小组的基础上，进行选拔，人数控制在20人左右，为作为高职组比赛选手。 以上各兴趣小组，分别对应联合学院、市、省技能大赛。 二、指导教师的配备与训练场所安排。专业技能兴趣小组的每个技能项目配备两名专职教师，针对不同阶段学生制定不同目标和训练方案，个别项目需要配备三名专职教师（如会计电算化组）。对不同年级的专业技能兴趣小组确定固定的训练场所，即使没有训练安排，技能队的学生也可以到此自由安排练习。 三、训练方式。采取分散学习和集中测试的方式。专业技能兴趣小组的专职辅导教师为不同年级的学生制定阶段目标，要求学生自己平时根据目标加强练习，正常情况下每周集中两到三次（每次二个课时的时间），进行训练指导与测试。测试结果作为选拔市赛、省赛选手的依据。 四、赛前集训。在联合学院、市级技能比赛的前二个月和在省技能大赛前五个月，单独组班，进行全封闭式训练。 五、教师酬金。在兴趣小组集中训练测试的时间，按正常课时酬金的8折计算专职辅导教师的报酬，另行制表现金发放。对训练成绩突出的专职辅导教师在评优、绩效考核等方面倾斜。 六、加强管理。各专业系主任要亲自抓兴趣小组的建设与训练，要加强对专职辅导教师和学生的管理与考核。 七、政策衔接。对为迎接联合学院、市、省技能大赛进入全封闭集训阶段的教师酬金和学生补助，及相关奖励近连财高职校〔2012〕14号文件执行；如有学生参加省级技能大赛获得二等奖，按获得二等奖的个数，每个给予学生所在专业系奖励200元。如有学生参加省级技能大赛获得一等奖，按获得一等奖的个数，每个给予学生所在专业系奖励3000元。 （七）本方案 江苏省连云港财经高等职业技术学校 二○ |
