为帮助新教师快速适应课堂教学节奏、规范教学流程、精进授课技艺，人工智能学院于9月8日下午在笃行楼307机房开展新入职教师试讲评议活动。本次试讲聚焦专业核心课程开展实操化教学考评，学院多名专任教师到场听课并进行点评指导。
本次试讲中，新入职教师孔令仪以《Java语言程序设计》的第二章《Java基础编程应用》为授课内容，结合学生认知规律与编程课程实操特点设计教学流程，以选择结构知识点回顾作为课堂导入，迅速衔接已学内容，搭建连贯知识体系；随后自然过渡到本章重难点循环结构编程，系统讲解了循环语句的语法规则、核心逻辑与适用场景。通过层层拆解和对比分析帮助学生厘清三种循环语句的区别与用法，兼顾理论讲解与实操思维引导。
试讲结束后，与会教师开展集中评议交流。听课教师从课程导入设计、知识点衔接逻辑、重难点拆解方式、课件优化、课堂互动设计、实操课堂节奏把控等多个维度进行细致点评，充分肯定课堂亮点，客观指出有待优化的细节，并提出有针对性、可落地的改进建议，为新教师明确教学提升方向、补齐授课短板提供了精准指导。
本次试讲评议活动为新入职教师搭建了优质的教学练兵与交流成长平台，有效助力新教师加速完成职业角色转变，夯实教学基础、锤炼授课能力。
