为全面落实“健康第一”教育理念，深化家校协同育人实效。近期，人工智能学院积极响应学校号召，扎实开展2026年“五育润心 沐光同行”心理健康教育主题系列活动，以多元形式筑牢学生心理健康防线，培育积极向上的校园心理文化。
本次系列活动紧扣心理健康教育核心，内容丰富、形式新颖，覆盖学生成长、家校联动、创意表达等多个维度，切实将心理健康教育融入五育并举全过程。
4月28日至5月6日，学院组织开展“家校同心”家校共育成果征集活动。活动得到师生及家长的积极响应，共征集到家庭教育心得、亲子互动故事、共育案例等作品20余项。这些作品展现了家校协同育人的实践成果，记录了家校携手守护学生身心健康的温暖瞬间，为广大家长提供了交流学习的平台，有效推动心理健康教育从校园延伸至家庭，构建全方位育人格局。
5月13日，学院开展“十佳心理委员”评选活动。评选立足日常工作表现、心理服务能力、班级履职成效、师生综合评价等多个维度，评选5人为院“十佳心理委员”。并择优推荐3人参加校评选，经层层选拔、综合评审，雷蕾和张子瑶同学凭借扎实的心理知识储备、贴心的朋辈服务意识和突出的工作表现获得校“十佳心理委员”荣誉称号。此次评选不仅表彰了优秀心理委员，更充分发挥了朋辈榜样的示范引领作用，进一步夯实了班级心理健康教育的基层力量，推动形成“自助、互助、助人”的良好氛围。
4月28日至5月18日，学院同步举办“画说心语”心理漫画作品征集与“拾光暖心”治愈力量创意作品征集活动。同学们以笔为媒、以创抒怀，用漫画勾勒内心世界，用手作传递温暖力量。活动共收到心理漫画作品30余项、治愈创意作品10余项，作品风格多样、主题鲜明，既展现了同学们对心理健康的深刻思考，也为大家提供了释放压力、疗愈心灵的出口，充分发挥美育在心理健康教育中的浸润作用。
此次心理健康教育系列活动的开展，是人工智能学院落实五育并举、深化心理健康教育的重要举措。下一步，学院将持续聚焦学生心理健康需求，不断创新活动形式、丰富育人载体，推动心理健康教育常态化、长效化，助力学生以阳光心态、健康体魄成长为德智体美劳全面发展的时代新人。
