近日，云计算教研室以国家“东数西算”工程为切入点，举行课程思政专题教研活动，云计算全体教师及部分大数据和软件教师参与活动，活动由云计算教研室主任主持。此次活动旨在深入落实课程思政建设要求，破解专业课程与思政教育“两张皮”问题，推动国家战略与专业教学深度融合，引导教师挖掘“东数西算”战略中的思政元素，将家国情怀、责任担当等融入教学全过程，培养符合国家战略需求的高素质云计算专业人才。
研讨环节，教师们围绕“东数西算”战略内涵、产业发展趋势与专业课程的融合点展开热烈讨论，分享了多门核心课程的融合思路，同时针对思政元素生硬植入、与专业知识衔接不自然等问题达成共识，明确需精准提炼思政元素、采用案例教学等方式实现自然融入，并加强集体备课共建“东数西算”相关课程思政教学案例库。
教师们积极参与此次研讨活动，为教学课程思政建设提供了清晰思路，提升了教师融合教学能力，下一步将持续推进课程思政走深走实，为推动数字中国和人工智能建设贡献教育力量。
