序号

课题名称

主持人

立项类别

备注

1

“一轴三联动”模式下大中小学思政课目标一体化设计与实践探索

王星飞

重点

2

基于岗位胜任力的现场工程师课程体系重构研究——以软件技术专业为例

杨正林

王震

重点

3

工程认证导向下软件工程专业课程思政的“三维融合”教学改革与实践研究——以统一建模语言UML课程为例

田沙沙

一般

课程思政专项

4

中国式现代化进程中江苏省高职院校体育课程思政建设：内在逻辑、模式探骊与创新路径研究

仰金星

一般

课程思政专项

5

数字化时代下思政工作嵌入高职劳动教育的路径探究—— 基于实践赋能与效能评估的双重视角

姜涛

一般

课程思政专项

6

人工智能赋能高职院校智慧课程建设与实践——以《大数据财务管理》为例

张晓

一般

7

情景学习视域下“师-生-AI”三元协同的商贸技能实训教学模式探究与实践

汪巧敏

一般

8

生成式人工智能赋能数字金融人才培养的机制与路径研究

李波

一般

9

高职财税大数据应用专业“三课堂联动”实践教学 改革研究——基于财税助农实践探索

任燕红

一般

10

职业院校虚拟仿真实训基地与数字资源库双向赋能机制研究

刘小毅

一般

11

“中国近现代史纲要”课“问题驱动·专题分层·多师协同”智联教学创新研究

张浩

一般

12

柯氏模型视角下高职课程思政教学成效的量化评价与路径优化研究

戴海云

一般

课程思政专项

13

基于大数据技术的职业院校教学质量管理应用研究

陈晗阳

一般

14

AIGC驱动下基于财经场景的Python课程“教、学、评、赛”一体化改革研究——以江苏财会职业学院为例

李春光

一般

15

“立德树人”视域下一站式学生社区在思政课教学中的应用研究

邓鹏飞

一般