“我们能够在比赛现场全程观摩和评价全省专业女主播的实战比拼，真的太难得了！”“《直播运营实务》这门课程竟然搬到了演播大厅！沉浸式学习全省巾帼主播的风采，让我们觉得既新鲜又有冲击力！”9月5日下午，江苏财会职业学院商学院组织24级网络营销与直播电商和电子商务专业158名学生来到连云港广播电视台1号演播大厅现场观评“江苏省巾帼科技创新大赛直播电商赛道总决赛”后，现场很多学生纷纷表示这种将专业课程搬到演播厅沉浸式观摩学习职业主播赛事的形式非常新颖实用，受益匪浅。
据江苏财会职业学院商学院院长朱丽献介绍，学院在创建省级电子商务高水平专业群的过程中，一直坚持与连云港直播电商特色产业深度融合、精准对接“数商兴农人”人才培养需求，遵循“赛课融合、赛创融合”理念，创新构建出“观赛-评赛-复赛”三维闭环教学模式。
“传统电商运营类课程教学往往侧重于理论知识的传授，而直播电商行业变化迅速，实践操作能力至关重要。通过将赛事引入教学环节，让学生在实际的竞赛场景中学习，能够更好地将理论知识与实践相结合，培养出符合行业需求的高素质人才。”商学院直播运营实务课程指导教师陈莉表示，“此次参加江苏省巾帼直播决赛现场活动，是我们《直播运营实务》课程中的一个教学环节，旨在为学生搭建一个从观摩比赛到评价比赛再到复盘提升的完整技能训练。”
赛前，指导教师引导学生深入研读大赛官方评分规则，结合专业课程知识，对评分标准进行具象化修订与细化，将抽象理论转化为可操作的评价工具。陈莉老师表示：“这一过程非常关键，它促使学生系统梳理专业知识，形成对优秀直播电商人才核心能力的立体认知，为实战观赛奠定坚实的理论基础。”赛中，学生在现场与评委同步评赛，化身“专业评审员”，依据赛前手册对选手表现进行量化评分与质性分析。通过记录选手亮点与改进空间，学生跳出“观众”视角，以行业标准审视实战技巧，培养敏锐的商业洞察力与批判性思维。赛后，指导教师在课堂上组织专题复盘会。学生通过复盘省级专业选手直播场景，取长补短汲取经验，形成“复盘-反思-提升”的闭环学习模式。
自2023年起，学院已连续3年通过组织学生“观赛”开阔眼界、“评赛”训练思维、“复赛”内化提升的闭环机制，逐步实现了“以赛促教、以赛促学”的常态化目标。通过创新“赛课融合”，学生团队已经连续斩获2024-2025年江苏省职业院校直播电商技能大赛二、三等奖，2023连云港市电商直播技能大赛冠、亚军，连云港市灌南县第二届“互联网营销师”短视频直播技能大赛冠军、季军，2025连云港市电商直播技能大赛海外赛道一、二等奖等省市各类奖项10余项。
未来，江苏财会职业学院将继续探索“赛课融合、赛创融合”的课程实践教学模式，将比赛真实场景和职业技能标准融入人才培养全过程，努力打造数字经济时代直播电商人才培养的“江苏样板”，为乡村振兴与区域经济发展注入强劲动能。
