9月23日下午，基础教育学院在明德楼207教室开展了“如何在大学语文课程中有效融入专转本教学内容”的专项教学研讨。本会议由副院长王茜主持，语文教研室全体教师参加会议。
会议首先开始了一次公开课展示活动，由吴超老师主讲。吴超老师详细讲授了中国古代服饰的变迁，重点阐释了中国古代服饰演变的重要阶段和特点。课后，语文教研室全体教师进行了深入交流和讨论，对吴超老师的教学设计进行了详细剖析，指出了教学亮点和不足之处。参会老师一致认为，本次公开课教学中，灵活运用了多种教学方法，学生参与度高，课堂氛围活跃，教学效果良好。学生们体会到服装中蕴含的文化之美、民族之美、艺术之美，体会到我国悠久的历史和博大精深的传统文化，树立了民族自豪感，培养了爱国情怀。
公开课后，在“如何在大学语文课程中有效融入专转本教学内容”的专项教学研讨上，参会老师积极讨论、献言献策，一致认为，应根据学校发展需求及学生转本需要，在教学内容和教学方法上积极创新，进行有针对性的调整。
王茜指出，《大学语文》作为全校公共基础课，既是大学生人文教育的重要载体，也是专转本考试科目之一，在教学内容上以转本教学为抓手，兼顾学生综合人文素养与专转本知识体系的合理融合；在教学策略上应以学生发展为中心，既要关注个体差异，也要注重学历提升的共性需求，真正实现教与学的共鸣。
本次大学语文专项教学研讨，为教学工作提供了新的思路和方法，也为今后课程改革的进一步深入明晰了方向，拓宽了思路。语文教研室也将继续秉承育人为本的教育理念，深化课堂教学改革，加强教学上的交流互鉴，为我校学生学历提升助力。
