2019年度省教改课题共收到13项申报材料，校学术委员会认真审议，通过投票推选出以下三项课题进行申报，现将结果公示如下：

1. 高校教学名师成长机制研究

2. 高职英语“课程思政”三位体系的构建与实施

3. 新商科背景下三位一体教学模式的研究与实践---以高职电子商务专业为例